一、行程簡介
我們這次一行七人，全程十天（2019年12月20日至29日）。
12月20日 我們清晨由香港出發，經印度首都新德里（New Delhi），轉機至西孟加拉邦的巴格多格拉（Bagdogra）。在計劃行程時，本打算在加爾各答轉機，但買機票時，卻發現航班已經取消。感謝主！最後可以改在新德里轉機，雖然飛行的時間較長。到達巴格多格拉後，轉乘汽車前往在奧多拉巴尼（Oodlabari）郊區的以琳學校（Elim Academy），車程大約兩小時。當抵達學校進晚餐時，已是晚上十時多。學校內有多座建築物，包括學校大樓（見圖）、居住大樓及課室、廚房等。
12月21日 準備學校的週年嘉年華
12月22日 週年嘉年華會
12月23及24日 前往兩個村落，參加福音佈道。
12月25日 探訪一間本地教會
12月26日 在社區中心聚會
12月27日 活動及休息
12月28日下午 乘飛機回港
12月29日 到港
□ 張文浩
二、以琳學校（Elim Academy）
以琳學校成立，主要是奧斯丁夫婦深感印度政府學校主要提供食物，並不著重教育，學生未能獲得基本知識。因此，希望藉著開辦學校，讓小孩子不單得到教育、認識神，也讓福音臨到每一戶家庭。在神的恩典和幫助下，以琳學校正式成立。
整個旅程，我們都住在學校，環境相當寧靜。縱然學校四周的鄰居，都是信奉印度教，然而，知道要興建基督教學校，不但沒有反對，反而將孩子送來就讀，可見是神特別預備這地方，讓人認識神。
學校沒有向政府或其他組織申請資助。然而，感謝主，神有豐富的供應，讓學校可以繼續運作。學生每月學費是$500-600盧比（約$50-60港元），早期以男生為主。後來，為鼓勵家長送女兒入讀，因此女生只收半費，其他由學校津貼。至於經濟有困難的家庭，會按情況減免，甚至免費。學校以自負盈虧為目標，為達到收支平衡，很多設備損耗時，都會自行維修。
學校面對的困難：
1）學校現時只能開辦至中三級，仍未清楚能否開辦中四至中六的高中課程。
若要開辦—校舍面積須符合政府的要求，現時校舍並未達標，須買地擴建。還有，教師質素必須提升以及資金的分配等。相反，若不開辦，學生中三之後，須轉往其他地區就讀，他們的成績能否被認可？轉校後，學生能否持守信仰？
2）教師的師資和對福音的使命感—資深教師課餘多兼職補習，以增加收入，沒時間關心同學；加上很多教師不是基督徒，難向學生傳福音。
代禱：
1）求主顯明當中的引導和帶領，是否開辦高中課程，讓學校有更多機會傳福音。
2）為著聘請有使命感的基督徒老師代禱，求主預備合適同工，一同配搭服事。
□ 黃美君
學校週年嘉年華
學校每年都有一天嘉年華會，主要是吸引學生家長和他們的朋友來看學生的表演，藉此傳福音。此外，當天一切的收入，全都捐給社區，以作慈善之用。因此，安排節目也很費神。除了每一個級別都有集體表演，還有個人及老師的表演。葵芳家準備了一首聖誕詩歌和傳福音的短講，希望將聖誕節的真正意義傳達出來。
表演節目完結後，攤位活動便開始，包括遊戲和食物。一方面小朋友可以玩遊戲，同時家長和學生又可購買食物作午餐。食物方面，我們預備了朱古力糯米糍及港式炒飯。至於遊戲攤位，分別是扭氣球和跳跳小飛人（jumper）。預備的時間雖然很短促，但大家都同心準備，互相分工、彼此配合；身體雖頗疲累，但內心很喜樂。這天，無論小朋友和大人都很開心，玩得很投入，校園洋溢著歡樂的氣氛。感謝主！整個程序非常暢順，主的恩典滿滿，補充我們的不足！
□ 梁曦明
三、外展福音工作
奧斯丁夫婦現時會按需要，向一些福音對象作家訪。我們在12月23和24日，分別前往兩條鄉村，進行街頭佈道。
第一天去的村落，大部分人都信奉多神教。其中有一家的老婦和女兒都被邪靈附體騷擾。後來奧斯丁夫婦到訪他們，幫他們祈禱、趕鬼，和拆走家中偶像。現在兩母女逐漸康復，也可以與人對話。這次我們去了短暫拜訪，她們亦很歡迎。村民因受多神教的影響，很容易接受福音；但最大的難處，在於要他們認清基督是獨一的真神，需要長時間栽培，讓他們親自碰見神。
至於第二天去的鄉村，位於森林裏面，位置偏僻，交通不便，環境也很危險。村民的食、住、工作等，基本上都在村落裏，加上甚少訪客，因此和外界的接觸很少。在印度，這樣的村落非常多，加上車程很長，而有心服事的弟兄也需要長時間與村民建立關係；如果要逐條村去傳福音，真不容易。可見外展福音工作的服事人手，嚴重不足。
鄉村佈道的内容：首先，當地同工會唱一些福音詩歌和分享見證，然後是短劇和五色福音短講。我們很感恩，由於語言的隔閡，雖然有翻譯，小朋友未必完全明白，但仍嘗試認真聆聽，並且踴躍回答問題。
感謝神的帶領，這兩天的佈道，吸引到合共約一百位村民參與。他們從房子出來看我們唱詩歌、做話劇、分享，讓前往村裏服事的弟兄可以接觸到他們，繼續跟進福音工作。我們只去了兩條鄉村，服事的同工希望日後有機會再舉辦類似的活動，向更多村民傳福音。
- 張結柔
四、 社區中心簡介
社區中心位處奧多拉巴尼的巿中心，距離學校大約15分鐘車程。社區中心由三座建築物組成：禮堂、住樓1及住樓2。
當學校成立後，奧斯丁夫婦留意到當地居民及同工們的需要，在禱告及等候了一段日子，便決定建立社區中心。社區中心暫定位為非宗教場所。禮堂將租作不同的用途，藉此接觸不同的人及附近的居民；亦可以作為定期或非定期的聚會場所。計劃中，住樓1會用作照顧及培訓一些基層家庭；住樓2則作為同工訓練場所及居所，和供給學校老師住宿。
社區中心仍在建設中，三座建築物的外部大致完成，但還未有室內裝修及設備，地面也未平整，估計還要幾個月。據我們了解，社區中心買地及建築費用，大約七百萬盧布（約港幣七十萬）。雖然弟兄及姊妹沒有提及建築時間延長的原因，但可能是與資源有關。他們都是憑信心，仰望神的供應。
26日當天，我們在社區中心舉行了聚會，邀請了一些本地教會的弟兄姊妹，鄉村服事的同工，及附近的居民參與。內容包括詩歌，獻詩，福音話劇，見證分享及短講等。會後一同午餐。對於午餐的安排，弟兄和姊妹與當地教會的看法有點不同。當地教會認為聚會後，必定要有午餐才可吸引人來參與聚會。
在社區中心的安排上，我們看到以下須要代禱的事項：
1. 工程仍在進行中，無論是工程進展，或金錢上需要都須記念。
2. 當社區中心落成，進入實際的運作，許多細節、服事人手、服務對象都要作出仔細安排。
3. 同工訓練：雖然有了社區中心這硬件，但在服事及培訓的人手、內容、方式和時間等，都須作相應的安排，求主供應和預備。
□ 張文浩
- 探訪鄉郊地區教會
教會位於戈魯巴根（Gorubathan），接近邊境山區，主要是尼泊爾人聚居，人口約五千人。沿途景色優美，氣候怡人。當地官方語言是孟加拉語和尼泊爾語。鄰近國家包括不丹、孟加拉、尼泊爾和中國西藏。由學校出發，車程約九十分鐘。我們到達時，小朋友盛裝迎接，並乖乖地坐在聚會廳地上，等候聚會。這裡的時間觀念有待建立，因很多人參加聚會，雖遲到了差不多一小時，大家卻習以為常。聚會正式開始時，座無虛設，大人和小朋友共約五、六十人。他們的聚會很熱情，喜歡以歌唱和舞蹈形式表達。
至於我們，以琳小組負責獻詩，葵芳家的弟兄姊妹教唱一首簡短的中、英文詩歌。此外，還有福音話劇和信息。聚會後大家一起午膳。鄉郊教會的特色，是有許多小朋友，充滿歡笑、快樂的氣氛；以活動、歌舞、膳食吸引村民參加聚會。
觀察和感受
1. 鄉郊和小數民族的教會大多地方偏遠，缺乏資源，也容易被忽略。
2. 多受靈恩的影響，很多活動和歌唱，有歡樂的氣氛，容易吸引小朋友，但缺乏聖經真理的教導。
3. 部份同工的屬靈生命比較幼嫩，但有一顆愛主和愛人靈魂的心，渴望得到更多栽培和造就。
□ 梁景法
六、總結
- 感恩：感謝主！帶領我們到印度探訪奧斯丁和惜雲夫婦，讓我們有很寶貴的學習。一方面是在外地傳福音的體驗；另方面，與他們的家庭，同工一起生活、相交和配搭服事。更難忘的是每清早的靈修，一同唱詩敬拜神，還有讀經和分享，彼此勸勉。弟兄姊妹在愛中相交，真是何等甜美的經歷。
- 近況：
- 印度現今大約13億人口，約80%是印度教徒。基督徒不足4%。國際監察組織報告（Open Doors 2020），印度在全球基督徒遭迫害最嚴重的50個國家中排名第10，可見迫害何等嚴重。
- 為遏制冠狀病毒擴散，印度24/3日宣布，「全國封鎖」21天，鐵路停駛，航班停飛；商業活動停止，學校停課及禁止公眾集會，全國停擺！
- 危機：社區內龍蛇混雜，有人懷有敵意，Austin和Feyon的隊員上月在社區中心遇襲。現時大量貧民四處流竄，失業、缺錢、缺糧，危機四伏；面對大量饑民，他們正盡力提供食物等援助，雖然杯水車薪，求主施恩憐憫。
代禱
1. 為當地的福音工作與弟兄姊妹的安全及服事禱告，主能夠化危為機；求主動工、看顧、保守和管理。
2. 求主將負擔放在我們心裡，更多關心印度的情況和需要，在禱告和其他方面多作支援。
3. 莊稼熟透了，求主差派更多的工人，去收割莊稼。